2024年09月01日
缘溪行，忘路之远近。
卷一
拟无题 2023-05-10
西山梦雨卷云窗，荡尽春烟更渺茫。三转画楼人不语，十巡花径影徒长。周郎有识时顾曲，宋玉无心终隔墙。怅立东门孤月落，岂堪跌足怨垂杨。
一剪梅 2023-05-12
曾拟疏狂借一帆。志远乡关，云远烟岚。只今莽莽困尘间。诗未题笺，书未题缄...
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2024年08月23日
我们会或多或少地使用4F反应（战、逃、僵、讨好）来应对自己遇到的危险——更确切地说，是应对让自己感受到危险的场合，无论危险是否客观存在。在长大的过程中经受各种各样的暴力，包括精神上的暴力，会让我们在之后的人生中始终对周遭的世界保持过度警觉的状态，并执着于4F反应中的一种或若干种。
我的战反应大抵是从父亲...
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2024年08月19日
这时我小心地以一种新的视角来审视曾经的人际关系。我曾经对个中坎坷习以为常，采取压抑和无视的方式来避免更多的内耗，直到我发现我可以解构基于二元性别的叙事，使这些难题被解开。这个话题可能比较宏大，并时隐时现地贯穿接下来几章的叙事。
我在前文提到了《笑猫日记》和邓丽君的歌曲，它们在“爱情”这方面给予我启蒙。什...
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2024年08月01日
雏莺学齿爱啼翠，嫩蕊焚心脱粉红。
卷一
闻平安复旦停止服务四首
谁将春色锁三年？我抚霜眉泪两涟。馔玉虽能偿烂斧，精金无力解胶弦。梦回未瘴君常笑，书寄来朝月会圆。怯许轻舟溯江上，邯郸一晃到东川。
谁将春色锁三年，今忽匆匆断七弦？花落花开人不惜，此时此味语难宣。光华虚席君曾盼，致远无灯信未笺。...
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2024年07月23日
有时候我们过度强调原生家庭的创伤而忽略了学校老师的教育在创伤的形成中所扮演的角色。一些“衡水模式”的受害者可能容易识别畸形的教育体系，并把这段痛苦的经历尘封在记忆中，以此来压抑自己的创伤。也许我们之后会谈到这种体系性的压迫，但结合自己在小学期间的经历，我想先说说一个失格的教育者如何在我的人生的早期阶段扮演起一...
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2024年07月21日
我深知自己所经历的这一切实在是中国孩子几乎不可或缺的家常菜，甚至是开胃小菜。但用更深重的苦难来掩盖苦难实在不是一个好主意。或者唯结果论地说，这里充斥着各种各样的自恋者、抑郁者以及其他受过心理创伤的大人，在他们的小时候，大概也不会拥有一个充满爱的童年。正因如此，我一度以为自己的童年还算幸福。
翻开七年前写...
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2024年07月20日
主观上我并不想责怪那些深爱着我的人们；可打着“为你好”的旗号来控制你几乎是最难被拒绝的一种类型。
从有记忆以来，母亲总是为我的吃穿提供无微不至的照顾。小时候的我体弱多病又多发哮喘，母亲尤其关注我的身体健康。我在《回首来处》中写到过这样一件事：小学里的一次出操，要求穿统一的服装，但是那次天气突变，妈妈怕我...
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2024年07月19日
从一场梦引入可能是个俗套的开头。但我也不确切这是一场真实的梦，还是一个突然从记忆中被唤醒的概念，总之当我醒来时，感到自己不久前正在自己曾经居住的房间里，并听到了摔门声或是粗暴的关门声。
你已经许久没有听到这样的声音了，并且几乎从未梦见过这样的场景。我说，即便如此，当这样的声音再次出现在耳边的时候，仍然令...
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